課程考核是課程建設的重要內容，也是檢驗學生學習效果、評價教學質量的重要手段。結合天美娱乐思想政治理論課教學的實際情況和課程建設的整體安排，製定本考核方案。

一🦛、基本目標

與教學過程中培養學生綜合能力相適應🦮，思想政治理論課應采用全過程綜合考核模式😅，加大過程考核的比重，在過程教學與考核中培養學生的溝通能力、協作能力、創新能力、自主學習能力、理論思維能力，以及正確分析和解決實際問題的能力😶‍🌫️，力求使考試更好地發揮導向功能🌁，為應用型人才的培養起到積極作用🏋🏽‍♀️。

二、考核方式

在《思想道德與法治》💢、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等課程實行全過程綜合考核，並在過程考核中加入考察學生應用能力的環節🚣🏽‍♀️。課程考核由平時考核（占50%）和期末考核（占50%）組成💱🛟。

（一）平時考核（滿分100分，占總成績50%）平時考核主要考核學生的學習過程👀，包括考勤、章節作業🏋🏿、課堂討論🏊🏼‍♀️、課堂發言、課內外實踐活動（包括參與演講、主題討論、問卷調查、社會調研🪂、撰寫調查報告⛽️✍🏽、小論文和相關的社團活動）等環節。

平時考核應貫穿學生整個學習課程始終，平時考核形式多樣化🤾🏿‍♀️，具體采用何種形式👩🏼‍🎓，可由任課教師和學生協商決定，但考勤🍞、課堂互動和實踐環節是必須環節，其中考勤占平時成績的20%（滿分20），課堂互動20%（滿分20），實踐環節🗺、章節作業等占60%（滿分60）。

（二）期末考核（滿分100分👩🏿‍🦰🍔，占總成績50%）期末考核主要考核學生的學習效果，包括基礎知識考核（70%）和主觀理論考核（30%），滿分100分。

考核過程需堅持以下原則：

（1）基礎知識考核題型為單項選擇題🙍🏿、多項選擇題👩🏽，主觀理論考核題型為小論文題、判斷分析題、案例分析題等。

（2）考試時間90分鐘🏊🏻‍♂️；

（3）在全校範圍采用閉卷考核方式🤵🏽‍♀️；

（4）考試時間、考試地點由教務處統一組織安排。