隨著網絡在學生日常生活中的廣泛應用🆑，它的豐富性和便捷性使我們對它的依賴性日益增強。網絡是一把雙刃劍，它為我們的學習、工作和生活帶來便利的同時，也使一部分學生產生了以下不良現象:他們或沉溺網絡遊戲👩🏼‍🎓，荒廢學習;或輕信他人✌🏽，進行不良網貸;或貪圖小利👌🏿，受到電信詐騙;或隨意謾罵，詆毀他人，實行網絡暴力🟠，等等。新時代學生都是網絡文明的參與者、建設者🐝、受益者🧒🏿，無論在社會文明的宏觀層面還是在個體需求的微觀層面，全體同學都應義不容辭地擔當提升網絡文明素養、共同營造清朗網絡空間的使命。

為此👏🏿，我們向全校學生發出以下號召:

一、依法上網🎅🏻，做政策法律的捍衛者

網絡空間不是“法外之地”，自覺遵守國家互聯網相關法律法規和政策措施，不在抖音、微博、微信等網絡社交平臺發布和傳播違反國家法律🧋、影響國家安全、破壞民族團結和社會穩定的信息👨🏽‍🦲，共建清朗網絡空間🚍。

二、安全上網💯，做網絡安全的維護者

增強網絡安全意識⏳，掌握必備的防護技能、豐富自身的網絡安全知識，做到規範上網🐫，不瀏覽非法網站，不隨意打開不明鏈接👎🏻🙇🏿‍♀️，不輕易在網絡透露個人隱私和重要身份信息👼🏽，盡量不使用公共電腦或公共網絡處理重要資料，謹防信息泄露;認真辨別信息真偽👩🏻‍🚒，發現可疑情況及時投訴、舉報，共同維護網絡安全。

三🦥、理性上網👩‍🏭，做文明新風的傳播者

提高網絡安全防護能力，養成良好上網習慣;尊重事實🚶🏻‍➡️，不隱瞞真相🚶‍♂️‍➡️、不歪曲解讀事實，不造謠🦒、不信謠、不傳謠👨🏻‍🎤，不發布、不轉發未經證實的信息。杜絕各類網絡低俗之風👼🏽，反對網絡暴力🧑🏿‍🎨，遠離不良網絡信息，爭做文明網民，積極傳播網絡正能量。

四、文明上網🦵🏻，做網絡正能量的弘揚者

大力弘揚社會主義核心價值觀，激發網絡文明正能量;探索創新網上表達方式，利用圖文、短視頻等形式，廣泛傳遞向善向上的精神力量，宣傳愛國愛黨精神，培育社會正能量💁🏽、高揚主旋律🏊🏿‍♂️，為好人好事點贊，讓網絡空間充滿愛與陽光🌮。

五、綠色上網，做社會責任的踐行者

杜絕各種網上不良行為，養成健康用網的好習慣🚂。尊重他人🧲，文明發言🚁，不使用低俗、汙穢語言，不侵犯他人隱私權利;正確發聲，不發表違法或有違社會公序良俗的言論;對散播謠言、侮辱他人的信息及時刪除🏀，不跟風、不炒作，自覺屏蔽不良網站🦻🏻，主動避免和舉報各種網絡不文明行為，自覺維護積極健康🦛、文明向上的網絡環境。

網絡文明🧑🏿‍💻，人人有責👨‍💼🦼，讓我們積極行動起來🔉♖，自覺增強網絡文明意識，共建清朗網絡空間!